ระบบงาน ซึ่งก็คือทรัพยากรที่ไม่มีชีวิต ได้แก่ ทรัพย์สิน เงินทุน เครื่องจักร วัสดุอุปกรณ์ 2.
มีความจำเป็นเพียงพอหรือไม่ที่จะต้องวางแผนในเรื่องนั้น ๆ และต้องมีนโยบายที่แน่นอน 2. สามารถกำหนดวัตถุประสงค์ในการดำเนินงานให้สอดคล้องกับนโยบายที่วางไว้ 3. จัดทำเค้าโครงของแผนอย่างกว้าง ๆ ค่าใช้จ่ายและผลที่จะได้รับ เพื่อประโยชน์ต่อการพิจารณากำหนดขอบเขตของแผนเป็นส่วนรวม 4. เสนอขอความเห็นชอบจากผู้มีอำนาจเพื่อรับหลักการ จัดทำแผนดำเนินงานในรายละเอียด 5. กำหนดหน้าที่ความรับผิดชอบของหน่วยงานและเจ้าหน้าที่ในการจัดทำแผนให้ชัดเจน 6. กำหนดรายละเอียดของแผน แบ่งแผนใหญ่ออกเป็นแผนย่อย ทางเลือก ทดสอบแผน ควบคุมแผน 7. กำหนดวิธีการประสานงานและร่วมมือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง 8. ประมวลข้อมูลที่จำเป็นต่อการวางแผนเพื่อหาลู่ทางและวิธีการปฏิบัติที่เหมาะสม 9. วิเคราะห์และเลือกใช้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่อการวางแผน 10. พิจารณาจัดทำแผนขั้นต้นเพื่อดำเนินการตามวัตถุประสงค์ 11. ทดสอบส่วนประกอบต่าง ๆ ของแผน เพื่อพิจารณาแก้ไขส่วนที่ไม่เหมาะสมให้เรียบร้อย 12. เตรียมการขั้นสุดท้ายในการจัดทำแผนที่สมบูรณ์ พร้อมทั้งรายละเอียดและข้อมูลที่สนับสนุนการดำเนินงานตามแผน 13. ทดสอบแผนและพิจารณาปรับปรุงเท่าที่จำเป็นเพื่อความแน่นอน 14. เสนอขอความเห็นชอบจากผู้มีอำนาจในการลงมือปฏิบัติตามแผน
ปรับปรุงการปฏิบัติงานให้ดีขึ้น การปรับปรุงการปฏิบัติงานของฝ่ายบริหารและพนักงานแยกได้เป็น 2 อย่างคือ ควรเน้นอะไรและควรยืดหยุ่นอย่างไร (focus and flexible) ทั้งสองอย่างจะช่วยสร้างอำนาจในการแข่งขันขององค์การ ควรเน้นอะไรนั้นทำให้องค์การรู้ว่าจะทำอะไรจึงจะดีที่สุดต่อลูกค้าและควรให้บริหารแก่ลูกค้าอย่างไร 2. ปรับปรุงการประสานงานให้ดีขึ้น ในองค์การย่อมประกอบด้วยระบบย่อยและกลุ่ม (subsystem and group) หลายระบบและหลายกลุ่ม แต่ละระบบแต่ละกลุ่มต่างมีเป้าหมายของตัวเองและต่างทำงานเพื่อบรรลุเป้าหมายของตัวเองทั้งนั้น การที่จะไม่ให้ระบบย่อยและกลุ่มต่างๆ ขัดแย้งกันก็ต้องอาศัยการวางแผนที่ดี การวางแผนได้จัดแยกวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายต่างๆ 3. ปรับปรุงการควบคุมให้ดีขึ้น กิจกรรมของการควบคุมก็คือ การวัดผลการปฏิบัติงานและการแก้ไขการปฏิบัติงานให้ดีขึ้น การวางแผนจะช่วยให้การควบคุมมีประสิทธิภาพเพราะการวางแผนจะต้องกำหนดเป้าหมายขึ้นมาก่อน 4. ปรับปรุงการบริหารเวลาให้ดีขึ้น คนส่วนใหญ่จะประสบกับความยากลำบากในการใช้เวลาให้เหมาะสมกับกิจกรรมที่ทำวิธีบริหารเวลาอย่างง่ายๆ ก็คือ การกำหนดตารางเวลาไว้ในสมุดบันทึกหรือในปฏิทินเพื่อเตือนความจำว่าวันไหนจะต้องทำอะไร ขั้นตอนในการวางแผน 1.
การสำรวจความคิดเห็น/ความพึงพอใจของพนักงาน (Employee Opinion Survey) และจัดทำแผนแม่บทการบริหารทรัพยากรบุคคล (HR Master Plan) การสำรวจด้านปัจจัยที่มีผลต่อแรงจูงใจในการทำงานมีความสำคัญต่อการวางแผนการบริหารทรัพยากรบุคคล องค์กรจะทราบถึงปัจจัยสำคัญที่ส่งผลต่อความพึงพอใจในการทำงาน การพัฒนาตนเอง และการพัฒนาผลการปฏิบัติงาน เพื่อใช้เป็นข้อมูลในการวางแผนการบริหารทรัพยากรบุคคล แผนแม่บทการบริหารทรัพยากรบุคคล ถือเป็นแนวทางหลักที่จะพัฒนากระบวนการบริหารจัดการบุคลากรเพื่อตอบสนองต่อทิศทางการดำเนินธุรกิจ และเป้าหมายขององค์กร 2.
เครื่องจักร สำหรับผู้ประกอบการที่ดำเนินธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับการผลิต จำเป็นจะต้องมีเครื่องจักรเพื่อใช้ในการดำเนินงาน ในส่วนของแผนการจัดการจะต้องแสดงจำนวนเงินลงทุนในส่วนของเครื่องจักร แผนการบำรุงรักษา ตารางการทำงาน 3.
ก่อนอื่นขอแนะนำตัวคร่าวๆนิดนึงนะคะ ตอนนี้เราเป็นนิสิต ชั้นปีที่ 3 ของคณะบริหารธุรกิจ สาขาการจัดการการผลิต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์จ้า เพื่อนๆคงสงสัยกันแล้วใช่มั้ยคะว่าสาขานี้มันคืออะไร? เค้าเรียนกันยังไง? จบไปจะทำอาชีพอะไรดี? วันนี้เลยจะขอมาเล่าให้ฟัง เพื่อเป็นแนวทางให้น้องๆที่เตรียมจะเปลี่ยนจากวัยมัธยม เข้าสู่ช่วงวัยมหาวิทยาลัย หรือคุณพ่อคุณแม่ดูไว้เป็นแนวทางในการแนะแนวลูกๆก็ได้ค่ะ เพื่อไม่ให้เป็นการเสียเวลา ถ้าเพื่อนๆพร้อมแล้วเรามาเริ่มกันเลยดีกว่าค่ะ สาขาการจัดการการผลิต คืออะไร? สาขาการจัดการการผลิต หรือ Operations Management คือ การบริหาร, จัดการ และวางแผนการผลิตให้มีประสิทธิภาพสูงที่สุด ถ้าเปรียบวิศวะเป็นเหมือนหุ่นยนต์ในการทำงาน สาขาเราก็เป็นเหมือนมันสมองที่คอยวางแผนว่าการผลิตจะไปในทิศทางไหนดี ซึ่งต้องบอกเลยว่าเนื้อหาที่เรียนในสาขานี้ ร้อยละ 70 เป็นเรื่องเกี่ยวกับการวางแผนการผลิตหมดเลย และเราจะเรียนคล้ายๆกับวิศวะนั่นเอง สาขาของเราจะเรียนผสมกันระหว่างการจัดการการผลิต การบริการ และเทคโนโลยีสารสนเทศน์ ซึ่งถือเป็นจุดเด่นของสาขาเราเลยก็ว่าได้ค่ะ ฟังแบบนี้เริ่มสนใจสาขานี้กันแล้วใช่มั้ยล่ะ~
การสร้างค่านิยม วัฒนธรรมองค์กร ( Core Value, Organization Culture) การกำหนดค่านิยมองค์กรเพื่อใช้ในการกำหนดพฤติกรรมบุคลากรที่ส่งเสริมความสำเร็จขององค์กร สร้างสัมพันธภาพต่อผู้มีส่วนได้เสีย และองค์กรมีแนวทางการสร้างวัฒนธรรมตามค่านิยมที่กำหนดเป็นพื้นฐานในการกำหนดและพัฒนาสมรรถนะของบุคลากรต่อไป 11. การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม และวิทยากรภายในบริษัท องค์กรมีวิทยากรภายในที่มีทักษะในการถ่ายทอดที่ดี มีคู่มือผู้สอนสำหรับหลักสูตรภายใน บริษัทได้หลักสูตรมาตรฐานของบริษัท ประมาณ 5 – 6 หลักสูตร และวิทยากรภายในประจำแต่ละหลักสูตร สนใจสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม หรือหลักสูตรอื่นๆ ที่สนใจ ได้ที่คุณขนิษฐา คงประเสริฐลาภ ฝ่ายปรึกษาแนะนำ สถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ โทรศัพท์ (02) 619-5500 ต่อ 586 โทรสาร (02) 619-8090 mailto: